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Catalogue des cours 2010-2011

Académie universitaire Wallonie-Bruxelles
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Résumé du cours LING-B-430 [english version]

Intitulé

Rhétoriques et démocraties européennes



Titulaire

Mme Emmanuelle DANBLON



Pré-requis

Formation classique de type "humaniste"



But du cours

Comprendre les spécificités de l'usage de la rhétorique en démocratie. Situer l'état de la société contemporaine par rapport à cette pratique



Contenu du cours

Rapports et différences entre l'efficacité des discours de tous types  Rhétorique classique  Universalité  Désenchantement



Bibliographie

Angenot M., La parole pamphlétaire. Typologie des discours modernes, Payot, Paris, 1982. Aristote, Rhétorique, texte établi et traduit par M. Dufour et A. Wartelle, annoté par A. Wartelle, Les Belles Lettres, Paris, 1967-1989, 3 volumes. Cassin B., L'effet sophistique, Gallimard, Paris, 1995. Danblon E., Rhétorique et rationalité. Essai sur l'émergence de la critique et de la persuasion, Editions de l'Université, Bruxelles, 2002. Danblon E., La parole persuasive, Armand Colin, Paris, 2005. Ellul J., Propagandes, Economica, Paris, 1990. Mill J. S., Système de Logique, Mardaga, Liège-Bruxelles, 1988 (1866)



Lieu et période

Campus du Solbosch, 1er et 2e quadrimestres



Enseignement

Cours ex-cathedra, analyses collectives de textes



Evaluation

Examen oral + travail



Nombre d'ECTS

total: 5 ECTS (théorie: 2, travaux personnels: 3)

Un ECTS (European Credit Transfer System), ou crédit, est une unité mesurant la charge de travail de l'étudiant pour chaque activité d'apprentissage. Un ECTS équivaut forfaitairement à 24h de travail.


Cours donné en

Académie universitaire Wallonie-Bruxelles:


LING-B-430

EURC6: master complémentaire en analyse interdisciplinaire de la construction européenne - année unique (cours à option)





Autres facultés, instituts et écoles:

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