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Catalogue des cours 2010-2011
 Académie universitaire Wallonie-Bruxelles
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Master complémentaire en gestion des transports - année unique [TRAN6]

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Premier quadrimestre (15 semaines)
MODULE A1 Géographie des transports et localisation des activités économiques (5 ECTS)
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Géographie des transports
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Localisation des activités économiques
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MODULE A2 Transports, territoire et développement durable (5 ECTS)
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Aménagement du territoire et environnement
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Réseaux et infrastructures de transport
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MODULE A3 Evaluation technique, économique et socio-économique (5 ECTS)
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Analyse et évaluation économique des transports
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Evaluation technico-économique du transport
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Evaluation socio-économique et environnementale
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MODULE A4 Modélisation-simulation-recherche opérationnelle (5 ECTS)
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Recherche opérationnelle appliquée
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Modélisation du transport de personnes
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Modélisation du transport de marchandises
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Deuxième quadrimestre (15 semaines)
MODULE A5 Transport et société (5 ECTS)
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Politiques de transport
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Droit des transports
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Sociologie des transports
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MODULE A6 Transport et technologies (5 ECTS)
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Technologies du transport par rail
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Technologies du transport aérien
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Nouveaux systèmes de propulsion
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Systèmes de transports intelligents
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MODULE A7 Logistique (5 ECTS)
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Opérations logistiques et gestion de la supply chain
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Gestion intégrée des flux logistiques
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Performances et audit d'une chaîne logistique
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MODULE A8 Planification et gestion (5 ECTS)
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Conception de projets intégrés en transport et mobilité
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Evaluation et aide à la décision en transport et logistique
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Gestion de plans et projets de transport
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MODULE B Transversal (20 ECTS)
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Ateliers d'intégration repris dans les modules suivants : A1, A3, A4, A7, A8
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Visites techniques
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Conférences et séminaires spécifiques
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Transport et développement durable (Cours Chaire Sud)
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Ce module se conclut par la rédaction, sous la supervision d'un membre du corps enseignant, d'un rapport sur une thématique spécifique de la gestion de la mobilité, des transports et de la logistique. Ce travail personnel de fin d'études permet de mettre en évidence notamment l'autonomie, le sens critique, les qualités personnelles et les compétences professionnelles de l'étudiant.
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