Fournir une introduction à l'étude de la pathologie du langage et de la parole d'origine développementale et acquise
Contenu du cours
Explication historique de la neurolinguistique L'étude des deux hémisphères cérébraux et leur rôle dans le langage L'étude du développement du langage et de la parole L'étude des troubles du langage provoqué par des lésions cérébrales ou par un dysfonctionnement cérébral
Période
, 1er et 2e quadrimestres
Enseignement
Active ; interaction professeur-étudiants. L'enseignement utilise de nombreux documents filmés, basés sur le travail clinique. Th.: 2 ECTS / Prs.: 1 ECTS
Evaluation
Examen oral, qui peut être remplacé par un travail écrit si l'étudiant le désire
Nombre d'ECTS
total: 5 ECTS (théorie: 2, travaux personnels: 3)
Un ECTS (European Credit Transfer System), ou crédit, est une unité mesurant la charge de travail de l'étudiant pour chaque activité d'apprentissage. Un ECTS équivaut forfaitairement à 24h de travail.