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Lundi 9 mai 2005 : journée d'échanges consacrée à des réalisations en pédagogie universitaire
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31-UMH
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Le Dess UTICEF : un diplôme d'enseignement spécialisé organisé entièrement à distance via Internet.
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32-UMH
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Learn-Nett : du projet européen à l'intégration universitaire.
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33-UMH
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Galanet : un environnement de formation à distance à l'intercompréhension en langues romanes.
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34-UMH
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Pratique de la formation à distance à l'Université de Mons-Hainaut.
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35-UMH
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Tutorat à l'Université.
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36-UMH
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"Good Bye, teacher…" ou comment personnaliser la formation des étudiants en psychologie comportementale ?
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Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (UMH)
Département d'Orthopédagogie
Ghislain Magerotte
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37-UMH
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Techniques de communication à l'université.
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Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (UMH)
C. Bechet, F. Brasseur, L. Canautte, Patricia Nimal
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38-UMH
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L'enseignement des Sciences de la Parole au sein de l'Académie universitaire Wallonie-Bruxelles.
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Faculté de Philosophie et Lettres (ULB)
Laboratoire de phonologie expérimentale de l'ULB
Didier Demolin
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39-UMH
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Le Plan Langues de l'UMH - Un programme d'enseignement de l'anglais aux non-spécialistes.
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40-UMH
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Un dispositif d'évaluation formative pour l'enseignement de l'interprétation consécutive.
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41-UMH
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Démarche qualité couronnée d'une certification ISO portant sur l'ensemble de l'activité d'enseignement à la Faculté Warocqué.
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42-UMH
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Tutorat : accompagnement d'un nombre restreint d'étudiants de 1ère année par un enseignant-tuteur qui agit comme référent.
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Faculté Warocqué des Sciences économiques et de Gestion (UMH)
Benoît Mahy
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43-UMH
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Remédiation disciplinaire en Economie Politique.
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44-UMH
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Monitorat entre pairs.
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Faculté Warocqué des Sciences économiques et de Gestion (UMH)
Patricia Nimal
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45-UMH
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Actions spécifiques d'accompagnement des étudiants de 1ère année, menées dans le cadre du projet "Franchir le cap".
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Toutes facultés (UMH)
Centre d'information, de conseil et d'orientation (Cico)
Pascale Dubois
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46-FPMs
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Portails de communication, de collaboration, de formation et de télétravail destinés aux étudiants de la FPMs.
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47-FPMs
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Le multimédia comme support à la préparation des travaux pratiques.
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48-FPMs
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Utilisation des boîtiers de vote en grand auditoire, dans le cadre du cours de Mécanique rationnelle.
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49-FPMs
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Traitement de la parole - Un cours en ligne.
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50-FPMs
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Mise en œuvre de l'EAO : application au cours de compléments de mathématiques dispensé dans le cadre du master en linguistique (finalité ingénierie linguistique).
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51-FPMs
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Sensibilisation à l'Enseignement des Langues Assisté par Ordinateur (ELAO).
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52-FPMs
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Préparation au Test Of English For International Communication (TOEIC).
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Faculté polytechnique de Mons (FPMs)
Service de Langues
Viviane Grisez
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53-FPMs
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Stimulation de l'interactivité d'une visioconférence par un système de vote électronique.
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Faculté polytechnique de Mons (FPMs)
Cellule de Pédagogie universitaire
Elena Fascilla
Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (UVHC)
Service informatique
Yohan Colmant
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54-FPMs
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Pédagogie du projet en Sciences appliquées : description et évaluation d'une pratique en seconde année du premier cycle.
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55-FPMs
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Transparents de rappels théoriques pour les séances d'exercices.
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Faculté polytechnique de Mons (FPMs)
Service de Mathématique et Recherche opérationnelle
Nicole Vast
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56-FPMs
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Promotion de la réussite à la Faculté polytechnique de Mons. Initiatives institutionnelles.
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Faculté polytechnique de Mons (FPMs)
Cellule de Pédagogie universitaire
Présentation : Muriel Delforge
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57-ULB
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Cellule Appui et Développement Pédagogiques (ADeP).
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58-ULB
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Essais didactiques en physique : les "questions défis" pour le travail personnel et la dynamisation du cours.
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